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林森也(yě )是急得如热(rè )锅上的蚂蚁，急得团团转(zhuǎn )，他虽是这片(piàn )区域的管理(lǐ )人员，可他也(yě )是一名新人(rén )，对于这种状(zhuàng )况举手无措(cuò )，毫无办法。

过了几秒钟(zhōng )，所有测试人(rén )员眼前的石(shí )头都出现了一(yī )个数(shù )字。

作(zuò )为最为重要的(de )研究(jiū )人员，他们跟那些小(xiǎo )孩一(yī )样，属于全(quán )日制学生(shēng )。

比(bǐ )如：专业技(jì )术下面的研究(jiū )技术、采矿(kuàng )技术、冶炼技(jì )术、农田技(jì )术、养殖技术(shù )、管理技巧(qiǎo )等。

当然这种(zhǒng )福利只是针(zhēn )对陈天豪一人(rén )，其他人想(xiǎng )要学会技能，并不是不可(kě )以，他需要从(cóng )头学习。

按(àn )照学校的建筑(zhù )物来讲，所(suǒ )有的建筑物都(dōu )变为(wéi )教室，理论上是可以(yǐ )容纳(nà )更多的人数(shù )。

在基础(chǔ )学科(kē )学习当中，其中语文(wén )最为(wéi )困难，数学(xué )最为快捷。

学(xué )校用了两天(tiān )时间为所有人(rén )进行了信息(xī )收集，接着就(jiù )开始为他们(men )讲述基础课程(chéng )。

两点技能(néng )点点出两个技(jì )能，一攻一(yī )防，算得上非(fēi )常不错。

陈(chén )天豪一直在一(yī )旁观看，可(kě )是他没发现这(zhè )些数(shù )字是怎么计算的，如(rú )果是(shì )按照蓄力强度来讲，第一(yī )个测试人员(yuán )的数字比(bǐ )大部(bù )分人员的都(dōu )要高。